Hoy he ido un
poco antes y he preparado la clase, dejando mis cosas además mis cosas. Luego
he bajado al patio con las demás maestras para recibir a los alumnos y alumnas.
Cuando ya terminó la hora de entrada fuimos a clase donde se realizó una
asamblea donde el alumno nuevo realizó la rutina. Pudiendo ver que poco a poco
va hablando un poco más. Además en la asamblea se habló con uno de los alumnos
que había pegado a otro (flojo y jugando) y remarcando que no se debe pegar ni
enserio ni de broma. Después se les explicó una ficha sobre el desierto
(cactus) donde debían contar el número total de flores así como colorear solo
los cactus con flores rosas. Además de que los niños que no terminaron la ficha
del día anterior la terminaran.
Poco después
llegó la maestra de religión junto con los niños de cuatro años. Por lo que se
les dijo a los alumnos que guardaran los cuadernos y le prestaran atención. En
esta ocasión la profesora les habló sobre el primer día de semana santa y les
puso un vídeo para que conocieran la historia de una forma más visual y lúdica.
Después la profesora explicó y repartió una ficha de una “palma” que los niños
colorearían y posteriormente decorarían con purpurina.
Al finalizar
la clase los alumnos/ as sacaron el desayuno. Mientras yo realice el diseño de
las camisetas para las olimpiadas. Cuando acabaron de comer los niños se fueron
al patio y yo me quede en el aula preparando la actividad de la “comida con los
tuareg”. Esta actividad se puso en marcha tras la clase de relajación mientras
ultimaba los últimos detalles. Con esta actividad se pretendía acercar el modo
de vida de los tuareg, aprendiendo de una forma más significativa sus
costumbres, objetos, comidas…. Los alumnos probaron té, cus-cus y dátiles comentando
gustos, sabores y aprovechando su curiosidad. Por lo general la actividad ha
gustado a todos a excepción de un alumno que no mostraba interés (suele tener
problemas de atención). Además al acabar la comida se mostró una tetera
tradicional con la que cada uno de los alumnos pudo pedir un deseo.
Tras ello,
repartimos pañuelos a todos los alumnos y alumnas para que disfrazaran de
verdaderos tuareg. Después mandamos a los alumnos a lavarse las manos para
realizar una ficha que explicó la maestra. Mientras yo, recogí mi actividad y
mis cosas ya que hoy teníamos seminario y salgo un poco antes.
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